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一场篮球比赛作文【优秀7篇】

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在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是泡面作文为同学们带来的一场篮球比赛作文【优秀7篇】,希望能够为您的写作带来一些帮助。

篮球比赛作文 篇一

一场场的比赛,一局局的攻势,热情如火的啦啦队,展现曼妙的舞姿,此起彼落的加油声,带动了现场紧张的气氛,震耳欲聋的击鼓声,响彻云霄!

紧张又刺激的心情,笼罩着球场。愈挫愈勇的球员,一分一分的奋力追赶,永不放弃的精神,在球迷生嘶力竭的鼓舞下,终于挥出了振奋人心的大满贯,大家欣喜若狂!教练是球队的灵魂人物,平常流血流汗的魔鬼训练,球员个个身手矫健,比赛战略千变万化,教练以攻防的战略,带领球队赢得胜利。篮球是中国的三大国球之一,美国大联盟是球员向往的梦想,各方好手齐聚一堂,相互切磋较量,展现不平凡的身手,风靡全场;出神入化的球技,令人拍岸叫绝!

每个人都想一战成名,成为家喻户晓的篮球明星。享受着一场场精采绝伦的球赛,看得我热血澎湃!

篮球比赛作文 篇二

记得前天,体育老师狼我们打会儿篮球,老师说完这句话,我们发疯了似的跑向篮球场。看,篮球听到了哨声,立刻从空中落了下来,我立刻跳起,抢着篮球,传给了队友。

他立刻带球篮筐底下冲,来个纵身跳跃,对准篮筐一投,对方的同学见着惊人的动作,心慌了,连忙跳起挡球,可是不成功。球经过篮筐反弹到篮板上,这篮球也太调皮了——球又到我们手里了,我一个大三步,纵身往上跳,同时,把手腕一抬,一个空心球笔直的落进了球框。我们此时目不转睛的盯着那“魔球”,只见球沿着篮筐转了几圈,最后还是乖乖的掉进框里。我们开场就取得了胜利,在大家打的起劲时。“叮铃铃,丁玲。”下课了,就这样,一场篮球赛结束了。

篮球比赛作文 篇三

篮球是一项老少皆宜的运动,同时也是我校特色文化建设项目。为弘扬篮球文化,今天在我校的篮球场上,就举办了一场激列的篮球比赛。

球场上,红黄两队的队员们在一旁做着准备。我们红队的队员们摩拳擦掌,跃跃欲试的样子,仿佛势在必得。拉拉队员们则在一旁鼓励我们。

“嘀”!一声轻脆的哨声,划破球场上空。只见裁判把球往空中一抛,两队的队员们随即盯准了篮球,像脱疆的野马似的冲上前去。我队的主力队员顾越随即奋勇一跳,篮球稳稳当当地落在了他的手中,他又敏捷地向对方篮筐扑去,正欲投篮,却被对方一把夺了下来,紧接着,由于我们的不团结,他们又突破了我们队的重重封锁线。只听“唰”的一声,对方率先夺下一球,给了我们一个下马威,黄队的得分牌从“0”变成了“2”,那个红红的“2”仿佛在嘲笑我们。“上半场结束。”裁判一声令下,拉拉队员们大失所望,像漏了气的气球,个个无精打采。我们没有气馁,经过讨论,我们下定决心一定要团结起来,要共同夺取胜利。“下半场开始!”戴晨阳一马当先,带领队员们奋起还击,队长派出善于缠住对手的刘奕新,前去对付对方的主力队员,对方的主力队员被刘奕新缠得不知所措。没了他的阻拦,我们乘虚而入,我拿着球冲进对方阵营,对方队员随即反应过来,像一群恶狼把我团团围住,我做了几个假动作,对方队员看得眼花缭乱,一不小心露出了破绽,我乘机冲破封锁,三步并作两步,冲向对方篮筐,我一个投篮,那篮球在空中划过一道优美的弧线,“唰”的一声,篮球正中篮筐。“进了!进了!”队员们欢呼起来,拉拉队员们欣喜若狂,比分终于打平了,校园中又响起同学们热烈的欢呼。随着我们的进球,比赛进入了白热化阶段,我们乘胜追击,又进一球,因为进球后的得意,防守有了些许松懈,对手突然暴发,持续突破我们的防线,我们猝不及防,比分又被追了上来。真是一场龙虎之争。时间越来越少,我们仍然难分高下,难道这场比赛要以平局告终?“时间不多了,加油,我们一定能胜利!”队长的一声呐喊唤起了队员们的斗志,主攻顾越用出他的杀手锏——“快攻”,像一头敏捷的豹子般,用灵活的步伐,闪电般地冲到了篮架前,奋力向前一投,篮球落在了篮筐边上,一圈圈地盘旋,我们的心都提到了嗓子眼,“扑”球进了!我们以微弱的优势获得胜利。

篮球这项运动,不仅强健了我们的体魄,而且还让我们学到了团结拼搏的精神。,这是一笔宝贵的财富!

篮球比赛作文 篇四

今天是星期六,晚上7点钟,我要去参加篮球的月季赛,刚开始我心里很紧张,心想:“我能不能得到月季赛的冠军呢?”爸爸总是能洞见我的心思,安慰我说:“输赢不重要,只要你努力就行了。”

这次比赛双方是灰队和黑队,我在灰队。我们各派出4个队员开始比赛。

开始争球,太好了!我们灰队拿到了篮球。我们拼命传球,快到篮框了,球在我手里,我来了一个三步上篮。眼看球就要投入篮框,可是对方有一个身体强壮的球员,他跳起来打到了我的手和球。就在此时,裁判吹了口哨,宣布道:“黑队犯规,灰队得罚球两个。”我开始投篮,第一次,篮球碰到框又反弹回来了,我嘀咕到:“真可惜!希望下一球我能中!”第二球,我做好了心理准备,也给自己打气加油,把球投出去后,场上大家欢呼起来,我竟然进球了!我很开心。现在比分是1:0,我们灰队领先1分。对方开始猛烈地攻击,我们防守出现困难,后来对方进了一球,比分成了1:2,结束第一场战斗。

第二场开始,我们也不放弃,继续努力,将比分拉到了4:4。这个时候,对方又开始了反超,他们积极进攻,还准备三步上篮,我冲向前,打了对方投球手的手,但他还是进球了,并且得到一次罚球机会,还进了球。我觉得他们都是神射手!现在的比分变成了4:7。我心里有点难过,差点流眼泪了,但是我知道我们必须继续努力,不放弃。最后,我们队因为努力反攻,得到了优势,比分也接近了对手,最后第二场比赛以9:11结束,我们心里都很高兴。

第三场开始,黑队开球,我们一下就得了一个球,比分11:11。一切都很好。现在黑队在攻击。我已经发现了黑队的弱点了!就大喊起来:“快防右边!”我冲过去,拦住了黑队进攻的人,急忙把他手里的球抢过来。当黑队反应过来的时候,我已经进球了。比分已经是16:14,我们领先了!我暗自高兴,但不知道这不会是最终的结果。结果没过多久,黑队也进球了,又打了平手。第三场比赛结束了,比分是16:16。

中途休息时,我们讨论最后一场该怎么打。当裁判宣布第四场比赛开始,我们得到了球权,并开始了猛烈地攻击,可是我们的球一不小心被对方偷走了!第四场比赛,尽管我们打得很激烈,但是两队都没有得分。就在离比赛结束的最后1秒,我的队友进了一球,双方得分18:16,我们胜利了!

我们都在欢呼,通过坚持不懈的努力,我们最后赢得了比赛。当一枚枚闪闪发亮的金牌挂在我和队友的脖子上时,我们内心无比激动。

篮球比赛作文 篇五

星期六下午,我回到原来的学校观看了四年级学生的篮球冠军争夺战。这下我可以大饱眼福拉。

比赛刚拉开序幕,两个班级的啦啦队的成员就开始喊:“加油!加油”。裁判员哨声的一结束,双方的运动员就开始了争夺。四(2)班的一号队员——胡浩然接过三号队员——袁伟斌的球后拼命跑向对方的篮球筐,对方的球员进行阻拦,胡浩然一闪,健步如飞地冲到二分线上,又顺势把球往篮框投去,球沿着篮框转了两圈进入了筐中。“噢!好”四(2)班的同学一起欢呼。

时间一分一分的往后推移。队员的体力消耗很大,个个满头大汗,但比赛的激烈依然没变。四(1)班的篮球队员当然也不甘示弱,发起了反攻,经过几次巧妙的配合后,跑到我班的球筐下,对准目标用力一投,这篮球在球筐上转了一圈又一圈。顿时全场鸦雀无声,篮球从球筐上掉了下来。四(1)班的队员很失望地望着球筐。我班的队员高兴地绕着场跑,这次太幸运了。第一场四(2)班以二比零战胜了四(1)班。

两班队员气喘吁吁地回到自己班级所在的场地,准备迎接下一场激烈的比赛。

随着一阵欢呼,两班的队员再次走到各自的场地。

哨声一响,比赛又开始了。四(1)班的攻势很猛,想来个“下马威”。双方进入争求阶段,突然胡浩然用手一钩,硬是从对方的手中拿到了球,“跑!快跑!”我们这些拉拉队员拼命喊。胡浩然大步流星带球突破,四(2)班的5号队员紧追不舍,在篮板下是那么防守严密,胡浩然以快制慢,做了几个假动作,把四(2)班的5号队员甩在了后面了,他像离铉之箭冲了出去,而且把球抛到了球筐上出去,球一下子进了去。“进球了!真棒!”四(2)班的啦啦队又是一阵欢呼。四(1)班的球技也不差,可每次球都进不了筐。

“时间到!“裁判员吹响了比赛结束的哨声。“四(2)班胜!”“哦噢哦噢!”“赢了,四(2)班万岁!”此时此刻,四(2)班的每个人脸上挂满了甜蜜的笑容!

篮球比赛的作文400字 篇六

一场篮球比赛,通常都是会令人兴奋不已、激动,但是,今天下午我们六年级4个班所举行的这场篮球比赛却令我们(1)班惨败而回。

起时,我们各个班各派一个同学去抽签。我们所要对战的是(3)班,而(2)班就和(4)班比赛。这比赛一开始就是由(2)班与(4)的对决。他们两个班的同学速度之快、技术之高,加起来的话,说不定连姚明也能打赢。他们的球技真不是盖的,是有绝对的实力,而且他们的球技是我所见的人当中最好的,瞧!(2)班那个主力又进了一个2分球。但在我们班的相比之下,我们更是惨之又惨啊!我们班所参加的两场比赛所得的分数都是‘0’。说是我们班的技术差,也有点对;说是别班的球技棒,也有点对。其实,输的原因就是我们班的同学不够积极,每次别班的抢球了,就在那里慢吞吞地走过去(除了一些以外),好像等着别人进球似的。你说,这是看好啊,还是不看好呢?

总之,都是归根与不够积极、不够团结、不够配合,假若我们班的同学在积极一点的话,那么,我们拿到冠军也说不定哦!

观看篮球比赛作文 篇七

一个星期二,既不刮风,也不下雨,是一个标准的大晴天。真是太好了,因为我可以打篮球了。

第三节课下课铃刚响,我和“铁哥们”好似出笼的小鸟,迫不及待地“飞奔”向操常上课铃响了,我又马上到体育器材室借来一个篮球,按下课分好的队伍打比赛。

对方好厉害,开始就进攻。只见大牛——刘铭宇一个三步上篮,但经验不足,偏了一点,没进,太好了!我一跃而起,抢到了篮板。朱昊和陈明昊两位“护卫大师”护送着我,来到篮下,双手投篮,只见那球在篮框上不停地旋转着,终于“跳”进篮框,轻而易举获得两分。对方大鲨鱼——陈星宇一个右转,传给了刘铭宇,但被朱昊抢下,又是一个外线两分打板球。

对方恼羞成怒,由蔡倚天带球,一个假动作迷惑了朱昊,又巧妙地转了一圈绕过我,一个上篮,九双眼睛齐刷刷地盯着球看,球进了。对方突然士气高昂,刘铭宇抢断球,虽然同时被两人围防,但是传给了沉着冷静的帕帆,帕帆一个三分球,只见球在空中划了一道美丽的弧线直奔篮框,球进了。

对手前锋曹浩然一个三分,没进,我们暗暗庆幸。球像流星似地飞向我,我一下急得不知所措。朱昊突然大喊:“别愣着,快接球啊!”可是已经来不及了,球离我很近了,我急中生智,一只手把球一打,这一打弄巧成拙了,打到对方手上。蔡倚天看准时机,一个两分。我顿时丧失了信心。这时,陈明昊轻轻地拍着我的肩膀说:“别灰心,还有机会。”我点点头。这时朱昊一球失手,刘铭宇正拍着球来了。我看准时机,与刘铭宇相遇时巧妙地夺下球。一个两分球,我闭上眼睛,祈求道:“神灵啊,救救我的球吧!”那球居然进了,我欣喜若狂地跳了起来。

在我的带领下,大家精神振奋,锐不可当。一个接着一个的投,又一个接着一个地进。最后以19:10战胜了对方。

这次比赛,我知道了:这种集体运动,一定要打好配合,团结一致,才能胜利。搞个人英雄主义,最终只能以失败告终!

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